Indrak, Spesialis SEO, Kenalkan Teknik Hidroponik kepada Siswa SDN 05 Jayapura Siak dari FMIPA UNRI
Pada suatu pagi yang cerah di Desa Jayapura, Kabupaten Siak, sebuah kegiatan unik dan edukatif dilaksanakan oleh mahasiswa Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Riau (UNRI). Melalui program Kuliah Kerja Nyata (Kukerta) Berdampak Khusus Tahun 2026, mereka mengajarkan teknik hidroponik kepada siswa Sekolah Dasar Negeri (SDN) 05 Jayapura, membuka mata mereka terhadap metode bercocok tanam yang hemat lahan dan ramah lingkungan.
Target Kegiatan
Para mahasiswa FMIPA UNRI bertujuan untuk mengenalkan teknik hidroponik kepada siswa SDN 05 Jayapura yang berusia 9-10 tahun. Sebanyak 32 siswa kelas IV terlibat dalam kegiatan ini, didampingi oleh guru dan Kepala Sekolah mereka, Asa, S.Pd.
Tujuan Penyuluhan
Penyuluhan dan praktik hidroponik ini dilakukan dengan tujuan utama yaitu untuk memberikan pengetahuan tentang metode bercocok tanam yang hemat lahan namun tetap produktif. Melalui teknik hidroponik air statis, siswa diajarkan bagaimana menanam sayuran dengan media botol plastik bekas yang ramah lingkungan dan hemat air.
Pengenalan Ketahanan Pangan
Ketua Kelompok Mahasiswa Kukerta FMIPA UNRI, M. Daffa Mixsie, berpendapat bahwa kegiatan ini sangat penting untuk memperkuat pemahaman siswa tentang ketahanan pangan sejak usia dini, terlebih di tengah keterbatasan lahan dan tantangan lingkungan yang ada. Selain itu, kegiatan ini juga diharapkan dapat menumbuhkan kesadaran untuk lebih peduli terhadap lingkungan.
Materi Penyuluhan
Materi penyuluhan dan praktik disampaikan secara bergantian oleh mahasiswa Program Studi Biologi FMIPA UNRI. Mereka adalah Nurhalizah Oktaviani, Lanni Hasibuan, Siti Jum’atul Auiyah, Egi Mayhani Novia Pratiwi, dan Alvia Ulfatun Hasanah. Para pemateri menjelaskan tahapan penanaman hidroponik, mulai dari persiapan media tanam, peracikan nutrisi, hingga proses penanaman bibit sayuran.
Interaksi dalam Pembelajaran
Pembelajaran dilakukan secara interaktif, siswa tidak hanya menerima materi secara teori, tetapi juga terlibat langsung dalam praktik. Proses pembelajaran dikemas secara interaktif melalui diskusi ringan dan sesi tanya jawab, sehingga siswa tampak antusias mengikuti setiap tahapan kegiatan.
Pentingnya Kegiatan Ini
Kegiatan ini tidak hanya berperan sebagai media edukasi pertanian, tetapi juga menjadi media pembelajaran lingkungan dan mendukung pembelajaran kontekstual di sekolah dasar. Program ini sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya poin 12 tentang Responsible Consumption and Production.
Harapan dari Kegiatan Ini
Mahasiswa Kukerta FMIPA UNRI berharap kegiatan ini dapat memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa serta menumbuhkan minat terhadap aktivitas bercocok tanam yang ramah lingkungan. Selain itu, edukasi ini diharapkan dapat menumbuhkan kesadaran sejak dini tentang pentingnya menjaga lingkungan dan memanfaatkan sumber daya secara bijak, serta menjadi bekal pengetahuan yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
